Bảng động từ bất quy tắc lớp 6 kèm bài tập và đáp án chi tiết

Trong chương trình tiếng Anh lớp 6, học sinh chủ yếu gặp các động từ bất quy tắc khi học thì Quá khứ đơn. Để sử dụng thì quá khứ đơn chính xác, các em cần ghi nhớ bảng động từ bất quy tắc lớp 6 thay vì chỉ áp dụng quy tắc thêm “-ed”. Việc nắm vững các động từ này sẽ giúp học sinh làm bài tập hiệu quả và tự tin hơn trong các kỳ kiểm tra.

Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm các khóa luyện ngữ pháp, hãy truy cập STV English để khám phá các khóa học chuyên sâu.

I. TỔNG HỢP BẢNG ĐỘNG TỪ BẤT QUY TẮC LỚP 6 THÔNG DỤNG NHẤT

Khi chuyển sang thì quá khứ, một số động từ trong tiếng Anh sẽ thay đổi hình thức đặc biệt thay vì thêm "-ed" như quy tắc thông thường.

Dưới đây là bảng tổng hợp những động từ bất quy tắc thường gặp:

Động từ nguyên thể (V1) Quá khứ đơn (V2) Quá khứ phân từ (V3) Ý nghĩa tiếng Việt
Be (am/is/are) was / were been thì, là, ở
Become became become trở thành
Begin began begun bắt đầu
Bring brought brought mang theo
Buy bought bought mua
Come came come đến
Do did done làm
Drink drank drunk uống
Eat ate eaten ăn
Find found found tìm thấy
Get got got / gotten nhận được, có được
Give gave given cho, tặng
Go went gone đi
Have had had
Know knew known biết
Make made made làm ra, chế tạo
Read read (phát âm là /red/) read (phát âm là /red/) đọc
Run ran run chạy
See saw seen nhìn thấy
Sit sat sat ngồi
Speak spoke spoken nói
Take took taken lấy, cầm đi
Write wrote written viết

II. ỨNG DỤNG BẢNG ĐỘNG TỪ BẤT QUY TẮC LỚP 6 VÀO THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN

Sau khi đã nắm được danh sách các động từ bất quy tắc phổ biến, học sinh cần hiểu cách sử dụng chúng trong câu. Trong chương trình lớp 6, các động từ trong bảng động từ bất quy tắc lớp 6 chủ yếu được sử dụng trong thì Quá khứ đơn.

1. Cách sử dụng bảng động từ bất quy tắc lớp 6 trong câu khẳng định

Trong câu khẳng định của thì Quá khứ đơn, chúng ta sẽ sử dụng trực tiếp dạng biến đổi ở cột thứ 2 (V2) của động từ.

Công thức: S + V2 + O

  • S (Subject): Chủ ngữ (I, you, we, they, he, she, it, danh từ số ít, danh từ số nhiều).
  • V2: Động từ bất quy tắc ở cột 2 trong bảng động từ bất quy tắc.
  • O (Object): Tân ngữ hoặc các thành phần bổ ngữ phía sau.

Ví dụ cụ thể:

  • We went to the cinema yesterday. (Chúng tôi đã đi đến rạp chiếu phim vào ngày hôm qua.) → Từ gốc là "Go".
  • She bought a new book last Sunday. (Cô ấy đã mua một cuốn sách mới vào chủ nhật tuần trước.) → Từ gốc là "Buy".

2. Cấu trúc câu phủ định và câu hỏi nghi vấn

Một điểm lưu ý rất quan trọng là khi chuyển sang câu phủ định hoặc câu hỏi, chúng ta phải mượn trợ động từ "Did". Khi đã có "Did", động từ chính sẽ quay trở lại dạng nguyên thể (V1) chứ không dùng dạng V2 nữa.

  • Câu phủ định: S + did not (didn't) + V-nguyên thể
  • Câu hỏi nghi vấn: Did + S + V-nguyên thể?

Ví dụ cụ thể:

  • He didn't eat breakfast this morning. (Cậu ấy đã không ăn sáng nay.)
    Không dùng "didn't ate".
  • Did you see that film last night? (Bạn có xem bộ phim đó tối qua không?)
    Không dùng "Did you saw".

3. Dấu hiệu nhận biết khi sử dụng bảng động từ bất quy tắc lớp 6

Để biết khi nào cần sử dụng bảng động từ bất quy tắc lớp 6, học sinh cần chú ý đến các trạng từ chỉ thời gian trong câu.

  • Yesterday: Ngày hôm qua.
  • Last + thời gian: Last night (tối qua), last week (tuần trước), last year (năm ngoái).
  • Thời gian + ago: Two days ago (hai ngày trước), a week ago (một tuần trước).
  • In + một năm trong quá khứ: In 2020, in 2021.

Ứng dụng bảng động từ bất quy tắc lớp 6 vào thì quá khứ đơn

Ứng dụng bảng động từ bất quy tắc lớp 6 vào thì quá khứ đơn

Khám phá thêm Bảng tính từ bất quy tắc cần nhớ khi học tiếng Anh  tại đây.

III. BÀI TẬP VẬN DỤNG BẢNG ĐỘNG TỪ BẤT QUY TẮC LỚP 6 CÓ ĐÁP ÁN

Cách hiệu quả nhất để ghi nhớ các động từ bất quy tắc là luyện tập thường xuyên thông qua bài tập thực hành. Dưới đây là các dạng bài tập bổ ích giúp học sinh ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học ở các phần trên.

1. Dạng 1: Chia động từ trong ngoặc ở thì Quá khứ đơn

Học sinh hãy quan sát kỹ các dấu hiệu thời gian và áp dụng đúng cột V2 trong bảng động từ bất quy tắc lớp 6 để hoàn thành các câu sau:

  1. My father (give) ____________ me a new bicycle last week.
  2. They (not go) ____________ to school yesterday because of the rain.
  3. Lan (write) ____________ a letter to her pen pal two days ago.
  4. We (drink) ____________ some orange juice at the party last night.
  5. (do) ____________ you (find) ____________ your lost keys yesterday morning?

2. Dạng 2: Chọn đáp án đúng nhất để hoàn thành câu

Dạng bài trắc nghiệm giúp học sinh phân biệt rõ dạng nguyên thể và dạng quá khứ của các động từ bất quy tắc.

  1. Nam ________ a lot of books in the library yesterday afternoon.
    A. read
    B. reads
    C. reading
  2. She ________ beautiful flowers for her mother's birthday last Tuesday.
    A. buy
    B. bought
    C. buyed
  3. They ________ English with the foreign visitors a week ago.
    A. speak
    B. spoken
    C. spoke
  4. I ________ my old friend at the supermarket last weekend.
    A. meet
    B. met
    C. meeting
  5. We ________ our homework before going to bed last night.
    A. did
    B. do
    C. done

3. Đáp án chi tiết và giải thích ngữ pháp

Dưới đây là đáp án và phần giải thích chi tiết để học sinh tự kiểm tra kết quả của mình.

Đáp án Dạng 1:

  1. gave (Biến đổi từ "give" sang V2).
  2. didn't go (Câu phủ định mượn "didn't" và giữ nguyên động từ "go").
  3. wrote (Biến đổi từ "write" sang V2).
  4. drank (Biến đổi từ "drink" sang V2).
  5. Did / find (Câu hỏi mượn trợ động từ "Did" đứng đầu và giữ nguyên gốc từ "find").

Đáp án Dạng 2:

  1. A. read (/red/) vì đây là dạng quá khứ của "read", tuy cách viết giống dạng nguyên thể nhưng cách phát âm khác).
  2. B. bought (Quá khứ của "buy", phương án C sai vì từ này không thêm "-ed").
  3. C. spoke (Quá khứ cột 2 của "speak").
  4. B. met (Quá khứ cột 2 của "meet").
  5. A. did (Quá khứ cột 2 của động từ "do").

Khám phá ngay khóa học Khoá Học Thuyết Trình Tiếng Anh - Phản Xạ Nhanh Nhạy & Thuyết Trình Trôi Chảy tại đây.

Việc ghi nhớ các động từ bất quy tắc đòi hỏi sự kiên trì và luyện tập thường xuyên thông qua các bài tập thực hành. Nếu các bậc phụ huynh và các em học sinh đang tìm kiếm một môi trường học tập tiếng Anh toàn diện, lộ trình rõ ràng và dễ tiếp thu, hãy tham khảo các khóa học tại STV English để được các thầy cô hướng dẫn phương pháp học ngữ pháp tư duy, giúp học sinh phổ thông không còn áp lực với các bài thi trên lớp.

👉 Nếu bạn thấy bài viết hữu ích, hãy chia sẻ cho bạn bè và đừng quên nhấp tại đây để khám phá các bài viết hữu ích của STV English.

👉 Xem thêm video học tiếng Anh cho bé tại kênh Youtube STV English để bé làm quen giao tiếp mỗi ngày.

From: Ms. Flora Thu.


(*) Xem thêm

Bình luận
Đã thêm vào giỏ hàng