Học Speaking Movers Part 2 qua phân tích video mẫu
- I. NHỮNG CẤU TRÚC THƯỜNG GẶP TRONG SPEAKING MOVERS PART 2
- 1. Cấu trúc miêu tả người, vật và bối cảnh trong tranh
- 2. Cấu trúc diễn tả hành động đang xảy ra
- 3. Cấu trúc diễn tả vị trí của người hoặc đồ vật
- 4. Cấu trúc nối ý để kể chuyện mạch lạc
- 5. Cấu trúc với động từ hành động thường gặp
- II. PHÂN TÍCH VIDEO MẪU SPEAKING MOVERS PART 2
Để làm tốt Speaking Movers Part 2, học sinh không chỉ cần biết kể chuyện theo tranh mà còn phải hiểu cách dùng cấu trúc phù hợp và triển khai ý một cách mạch lạc. Bài viết này sẽ tổng hợp những cấu trúc thường gặp trong phần thi, đồng thời phân tích một video mẫu cụ thể để giúp học sinh biết cách ứng dụng vào picture prompts và story prompts một cách tự nhiên hơn.
Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm các khóa luyện Cambridge, hãy truy cập STV English để khám phá các khóa học chuyên sâu.
I. NHỮNG CẤU TRÚC THƯỜNG GẶP TRONG SPEAKING MOVERS PART 2
Trong Speaking Movers Part 2, học sinh cần kể lại câu chuyện dựa trên chuỗi tranh và phần gợi ý mở ban đầu của giám khảo. Để làm tốt phần này, các em không chỉ cần quan sát tranh chính xác mà còn phải biết vận dụng đúng những cấu trúc quen thuộc để mô tả nhân vật, hành động, vị trí và liên kết ý một cách mạch lạc. Khi được luyện tập thường xuyên với picture prompts và story prompts, học sinh sẽ dễ hình thành phản xạ kể chuyện rõ ràng, tự nhiên và tự tin hơn trong bài thi.
1. Cấu trúc miêu tả người, vật và bối cảnh trong tranh
Đây là nhóm cấu trúc giúp học sinh mở đầu bài nói và giới thiệu nhanh nhân vật, đồ vật hoặc bối cảnh xuất hiện trong tranh. Nếu biết bắt đầu đúng cách, các em sẽ dễ triển khai ý hơn và tạo được mạch kể rõ ràng ngay từ những câu đầu tiên.
Công thức thường dùng:
- This is + a/an + N (singular)
- These are + N (plural)
- There is + a/an + N (singular) + place
- There are + number / N (plural) + place
Ví dụ:
- This is a boy. (Đây là một cậu bé.)
- These are his parents. (Đây là bố mẹ của cậu ấy.)
- There is a dog in the garden. (Có một con chó ở trong vườn.)
- There are two children in the kitchen. (Có hai đứa trẻ ở trong bếp.)
2. Cấu trúc diễn tả hành động đang xảy ra
Trong Speaking Movers Part 2, học sinh thường phải mô tả nhân vật đang làm gì trong từng bức tranh. Vì vậy, thì hiện tại tiếp diễn là cấu trúc quan trọng nhất cần luyện trước khi vào bài thi.
Công thức: S + am/is/are + V-ing
Ví dụ:
- The boy is running. (Cậu bé đang chạy.)
- The girl is reading a book. (Cô bé đang đọc sách.)
- They are playing football. (Họ đang chơi bóng đá.)
3. Cấu trúc diễn tả vị trí của người hoặc đồ vật
Bên cạnh hành động, học sinh cũng cần biết cách nói về vị trí của nhân vật hoặc đồ vật trong tranh. Đây là nhóm cấu trúc rất hữu ích khi các em muốn bổ sung thêm chi tiết để bài kể cụ thể và đầy đủ hơn.
Công thức thường dùng:
- S + is/are + on/in/under/next to/behind + N
- There is/There are + N + place
Ví dụ:
- The ball is under the table. (Quả bóng ở dưới bàn.)
- The bag is next to the chair. (Cái cặp ở bên cạnh cái ghế.)
- There is a cat on the sofa. (Có một con mèo ở trên ghế sofa.)
4. Cấu trúc nối ý để kể chuyện mạch lạc
Một bài nói trong Speaking Movers Part 2 sẽ dễ nghe và logic hơn nếu học sinh biết dùng từ nối để liên kết các ý. Đây là yếu tố quan trọng giúp câu chuyện không bị rời rạc khi chuyển từ tranh này sang tranh khác.
Công thức thường dùng:
- S + V, and + S + V
- S + V, but + S + V
- S + V, so + S + V
- S + V + because + S + V
- Then, + S + V
Ví dụ:
- The boy is hungry, so he eats an apple. (Cậu bé đói, vì vậy cậu ấy ăn một quả táo.)
- The girl is reading, and her brother is drawing. (Cô bé đang đọc sách và em trai cô ấy đang vẽ.)
- He is happy because he has a new toy. (Cậu ấy vui vì cậu ấy có một món đồ chơi mới.)
- Then they go home. (Sau đó họ đi về nhà.)
5. Cấu trúc với động từ hành động thường gặp
Ngoài các mẫu câu cơ bản, học sinh cũng nên luyện một nhóm động từ hành động quen thuộc để dễ mô tả tranh hơn. Đây là vốn từ rất thường gặp khi luyện với picture prompts và triển khai câu chuyện từ story prompts.
Công thức áp dụng:
- S + am/is/are + V-ing
- S + V + N (object/place)
Một số động từ nên luyện trước:
- play (chơi)
- read (đọc)
- write (viết)
- eat (ăn)
- drink (uống)
- run (chạy)
- look at (nhìn vào)
- laugh (cười)
- go (đi)
Ví dụ:
- He is playing football. (Cậu ấy đang chơi bóng đá.)
- She is reading a book. (Cô ấy đang đọc sách.)
- They are looking at the dog. (Họ đang nhìn con chó.)
- The boy is writing in his notebook. (Cậu bé đang viết vào quyển vở của mình.)
Nhìn chung, để làm tốt Speaking Movers Part 2, học sinh nên nắm chắc những cấu trúc cơ bản xuất hiện thường xuyên thay vì cố học quá nhiều mẫu câu phức tạp. Khi luyện đều với các cấu trúc quen thuộc và áp dụng vào từng dạng tranh cụ thể, các em sẽ kể chuyện tự nhiên hơn, rõ ý hơn và tự tin hơn trong bài thi.
Những cấu trúc thường gặp trong Speaking Movers Part 2
Khám phá ngay Hướng dẫn giải mẫu Cambridge Movers 1 Speaking tại đây.
II. PHÂN TÍCH VIDEO MẪU SPEAKING MOVERS PART 2
Xem video mẫu Speaking Movers Part 2 tại đây.
1. Thí sinh vào bài khá nhanh và đúng hướng
Điểm đáng học đầu tiên là thí sinh không mất quá nhiều thời gian để bắt đầu. Ngay ở bức tranh đầu tiên, bạn nhỏ đi thẳng vào việc mô tả nhân vật đang làm gì thay vì ngập ngừng quá lâu. Đây là cách mở đầu hiệu quả trong Speaking Movers Part 2, vì nó giúp bài nói đi đúng trọng tâm và tạo nền để phát triển các ý tiếp theo ở những bức tranh sau.
Từ cách mở đầu này, học sinh có thể rút ra một số mẫu câu rất hữu ích khi gặp picture prompts:
- In this picture, + S + is/are + V-ing… (Trong bức tranh này, … đang …)
- … and / but + S + is/are + V-ing… (… và / nhưng … đang …)
Ví dụ:
- In this picture, the boy is riding a bike, and the girl is running.
(Trong bức tranh này, cậu bé đang đi xe đạp và cô bé đang chạy.) - In this picture, the children are playing outside, but the baby is sleeping.
(Trong bức tranh này, những đứa trẻ đang chơi bên ngoài nhưng em bé thì đang ngủ.)
Đây là kiểu câu rất nên luyện trước vì dễ áp dụng với nhiều dạng story prompts khác nhau.
2. Thí sinh tập trung mô tả hành động thay vì cố dùng câu quá khó
Qua video mẫu, có thể thấy thí sinh ưu tiên những câu mô tả hành động rõ ràng thay vì cố dùng cấu trúc quá phức tạp. Đây là hướng làm bài phù hợp với Speaking Movers Part 2, vì phần thi này đánh giá khả năng kể chuyện theo tranh một cách tự nhiên, rõ ý và có liên kết, chứ không yêu cầu học sinh phải dùng từ vựng hay ngữ pháp quá nâng cao.
Một số mẫu câu học sinh nên ưu tiên luyện trước gồm:
- The boy is… (Cậu bé đang…)
- The girl is… (Cô bé đang…)
- They are… (Họ đang…)
- Then… (Sau đó…)
- After that… (Sau đó nữa…)
Những mẫu này đơn giản nhưng rất hiệu quả. Khi đã quen, học sinh có thể thêm thông tin về vị trí, đồ vật hoặc cảm xúc để phần kể chuyện trở nên đầy đủ hơn.
3. Khi gặp tranh khó, nên bám vào chi tiết dễ thấy nhất
Một điểm dễ nhận ra từ video mẫu là không phải lúc nào thí sinh cũng kể trôi chảy hoàn toàn ở tất cả các tranh. Tuy nhiên, thay vì dừng lại quá lâu, học sinh nên bám vào những chi tiết dễ nhìn thấy nhất trong tranh như ai đang làm gì, có đồ vật gì nổi bật hoặc chuyện gì xảy ra tiếp theo.
Đây là kinh nghiệm rất thực tế khi làm Speaking Movers Part 2 với picture prompts:
- Không cần cố nói thật dài ngay từ đầu.
- Nếu bí ý, hãy nói điều dễ thấy nhất trước rồi phát triển thêm.
- Với các story prompts, học sinh không cần “sáng tác” quá nhiều. Chỉ cần kể bám sát chuỗi tranh là đã đi đúng hướng và an toàn hơn trong bài thi.
4. Những câu nói hay có thể học theo từ video mẫu
Từ video này, học sinh có thể luyện trước một số mẫu câu hữu ích để áp dụng vào Speaking Movers Part 2.
Mở đầu tranh
- In this picture, the boy is… (Trong bức tranh này, cậu bé đang…)
- In this picture, the girl is… (Trong bức tranh này, cô bé đang…)
- The children are… (Những đứa trẻ đang…)
Thêm chi tiết phụ
- And the dog is watching the baby. (Và con chó đang nhìn em bé.)
- But the baby is sleeping. (Nhưng em bé đang ngủ.)
- There is a… in the room. (Có một … trong phòng.)
Chuyển sang tranh tiếp theo
- Then… (Sau đó…)
- After that… (Sau đó nữa…)
- Next, … (Tiếp theo, …)
Kể tiếp câu chuyện
- They are playing… (Họ đang chơi…)
- He is looking at… (Cậu ấy đang nhìn vào…)
- She is carrying… (Cô ấy đang mang…)
- They are going to… (Họ đang đi đến / sắp làm…)
Những mẫu câu này không quá khó nhưng rất dễ áp dụng với nhiều dạng picture prompts và story prompts khác nhau. Nếu được luyện thường xuyên, học sinh sẽ tự tin hơn nhiều khi bước vào bài thi thật.
Khám phá ngay khóa học Luyện thi Starters, Movers, Flyers - Tự Tin Tỏa Sáng Với Chứng Chỉ Quốc Tế tại đây.
Nhìn chung, muốn làm tốt Speaking Movers Part 2, học sinh cần nắm chắc các cấu trúc cơ bản, biết cách quan sát tranh và luyện kể chuyện đều đặn với picture prompts và story prompts. Khi được hướng dẫn đúng cách, các em sẽ tự tin hơn, kể chuyện rõ ý hơn và cải thiện điểm số hiệu quả hơn.
Hãy đăng ký STV English để học sinh được luyện Speaking bài bản, thực hành sát đề và sẵn sàng chinh phục kỳ thi Cambridge nhé!
👉 Nếu bạn thấy bài viết hữu ích, hãy chia sẻ cho bạn bè và đừng quên nhấp tại đây để khám phá các bài viết hữu ích của STV English.
👉 Xem thêm video học tiếng Anh cho bé tại kênh Youtube STV English để bé làm quen giao tiếp mỗi ngày.
From: Ms. Flora Thu.

Xem thêm